이 책의 목적은 의과대학에 재학 중인 학생들과 수련과정에 있는 전공의들에게 전문직으로서 의사가 지녀야 할 윤리적 인식의 폭을 넓혀 주고, 졸업 후 이를 바르게 활용함으로써 의료인이 갖추어야 할 가치관과 바람직한 태도를 계발하도록 돕는 데 있다. 따라서 첫째, 의사들이 실제 임상현장에서 적절한 윤리학적 판단을 내릴 수 있도록 의료윤리학 교육 실제에의 응용에 초점을 맞추었다. 둘째, 윤리학의 철학적인 면을 담당하는 전문가와 의과대학에서 실제 윤리적인 문제를 다루는 교수를 집필자로 혼합 구성하여 다양한 견해를 폭넓게 실었다. 셋째, 졸업생들이 진료현장 또는 의학연구 분야에서 다양한 윤리적 문제에 접하게 되는 상황에 대비하여 학생들의 자율학습이나 교수들의 교수전략을 위한 프로그램을 실었다.

제1부 생명의료윤리학

제1장 의사와 윤리

제1절 의사와 직업윤리 (김태길)
제2절 의사들의 윤리적 딜레마 (홍창기)

제2장 생명의료윤리학

제1절 생명의료윤리학이란? (진교훈)
제2절 생명윤리의 원리와 영역 (김일순)
제3절 생명의료윤리의 역사 (황상익)


제2부 실제적인 임상윤리 문제

제1장 환자와 의사

윤리적 접근 (구영모)
제1절 환자와 의사와의 관계 (김유영)
제2절 환자와 의사의 의사소통 (홍강의ㆍ하규섭)
제3절 동료 의사와의 관계 (조수철)
제4절 동료 의료인과의 관계 (장기현)
제5절 의료 분쟁 (고윤석)
제6절 의사의 법적 책임과 윤리적 책임 (이상돈)

제2장 치료와 연구

윤리적 접근 (엄영란)
제1절 의료적 결정에 관련된 문제 (박재형)
제2절 에이즈 등 특수 감염과 관련된 문제 (오명돈 · 최강원)
제3절 장기이식과 관련된 문제 (김상준)
제4절 임상시험 연구와 관련된 문제 (신상구 · 신좌섭)
제5절 첨단의학연구와 관련된 윤리문제 (이왕재)

제3장 출생

윤리적 접근 (김상득)
제1절 임신중절 (최영민 · 이진용)
제2절 보조생식술 (문신용)
제3절 인간배아복제 (서정선)
제4절 인간배아복제연구-무엇이 문제인가 (구영모)
제5절 선천성 기형과 산전 진단 (강재성)

제4장 죽음

윤리적 접근 (김중호)
제1절 뇌사와 심폐사 (이윤성)
제2절 임종과 환자심리 (류인균 · 조두영)
제3절 무의미한 치료의 중단과 안락사 (허대석)
제4절 말기환자의 진료와 호스피스 (이경식)

제5장 사회와 의사

윤리적 접근 (권복규)
제1절 진료현장에서 바라본 의료자원의 균형적 배분 문제 (허대석)
제2절 의료정책과 의료윤리 (김창엽)
제3절 의료산업체와 의사 (김철준)


제3부 의료윤리와 교육

제1장 의료윤리학 교육의 학습내용과 방법

의료윤리학 교육의 학습내용과 방법 (김용일)

제2장

제1절 우리나라 의과대학 의료윤리학 교육의 실제 사례
1. 가톨릭대학교 의과대학 편 (김중호)
2. 대구가톨릭대학교 의과대학 편 (박정한)
3. 서울대학교 의과대학 편 (장기현 · 류인균 · 김옥주)
4. 아주대학교 의과대학 편 (임기영 · 이호영)
5. 연세대학교 의과대학 편 (손명세)

제2절 외국 의과대학의 실제 사례
미국 의과대학의 의료윤리교육 현황 (김옥주)

제3장 임상윤리학 교육을 위한 토의용 사례 모음


부록
1. 임상윤리 관련 각종 선언문
2. 임상윤리 관련 단행본
3. 임상윤리학 관련 인터넷 홈페이지
4. 임상윤리학 관련 교육용 영상물